Analyse van het document
Analyse van het voorstel: Vrijwillige opheffing openbare basisschool mr. J.B. Kanschool Jubbega
Titel en Samenvatting:
Het voorstel betreft de "Vrijwillige opheffing openbare basisschool mr. J.B. Kanschool Jubbega". Het schoolbestuur De Basis stelt voor om de mr. J.B. Kanschool vrijwillig op te heffen vanwege dalende leerlingenaantallen en de daarmee gepaard gaande druk op de kwaliteit van het onderwijs en de financiële middelen. Het voorstel vraagt de gemeenteraad om te beslissen of de gemeente de school zelf in stand wil houden. Indien de gemeente besluit de school niet over te nemen, zal deze per 1 augustus 2020 worden gesloten.
Oordeel over de volledigheid:
Het voorstel is redelijk volledig. Het bevat achtergrondinformatie over de situatie, de overwegingen van het schoolbestuur, en de wettelijke kaders. Echter, er ontbreekt gedetailleerde informatie over de toekomstige invulling van het schoolgebouw en de impact op de gemeenschap.
Rol van de raad:
De raad moet beslissen of de gemeente de mr. J.B. Kanschool zelf in stand wil houden. Dit besluit moet vóór 1 februari 2020 worden genomen.
Politieke keuzes:
De raad moet kiezen tussen het overnemen van de school, met de bijbehorende financiële en organisatorische verantwoordelijkheden, of het toestaan van de sluiting, wat gevolgen heeft voor de lokale gemeenschap en het onderwijsaanbod.
SMART en Inconsistenties:
Het voorstel is niet volledig SMART (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden). Het is tijdgebonden en specifiek in termen van de sluitingsdatum, maar mist meetbare doelen en een gedetailleerd plan voor de toekomst van het gebouw. Er zijn geen duidelijke inconsistenties, maar er is onzekerheid over de toekomstige invulling van het pand.
Besluit van de raad:
De raad moet besluiten of de gemeente de mr. J.B. Kanschool in stand wil houden of niet.
Participatie:
Het voorstel vermeldt dat er een ouderavond is gehouden om draagvlak te peilen, maar er is weinig informatie over bredere participatie van de gemeenschap in het besluitvormingsproces.
Duurzaamheid:
Duurzaamheid is relevant, gezien de zorgen over het energiegebruik van de schoolgebouwen. Echter, het voorstel gaat niet diep in op duurzame oplossingen.
Financiële gevolgen:
De financiële gevolgen omvatten de kosten van instandhouding of sloop van het gebouw. Er zijn vier scenario's voor de toekomst van het pand, maar de financiële dekking voor deze opties is niet gedetailleerd uitgewerkt. De gemeente zou bij overname van de school te maken krijgen met kosten die niet volledig door rijksvergoedingen worden gedekt.
